O Nosso Projecto
Neste ano Europeu do Voluntariado e dando cumprimento a propósitos do Projecto Educativo da Escola Secundária de Raul Proença onde se lê:
“Assim, defendemos que a missão da Escola deve proporcionar uma formação académica de qualidade, visando o desenvolvimentodo grau de qualificação, de autonomia e responsabilidade de todos os alunos, bem como o seu sucesso no acesso a níveis superiores de escolaridade e/ou na qualificação para a sua integração na vida activa” e: “Defendemos, igualmente, que a missão da Escola deve assegurar uma formação integral e integrada, capaz de garantir o desenvolvimento dos seus interesses, capacidades, espírito crítico e criatividade, em harmonia com valores de solidariedade, respeito mútuo e de democraticidade, numa perspectiva de cidadania”, o Núcleo de Formação Pessoal e Cidadania (NFPC) tomou como missão organizar o núcleo de voluntariado Raul Proença.
O projecto Voluntários ESRP tem como principais objectivos a promoção do voluntariado na comunidade escolar, como fonte de desenvolvimento pessoal e de formação (com o foco na oportunidade de desenvolvimento de competências) e a contribuição para a satisfação das necessidades das Instituições parceiras, trabalhando com e para as pessoas da instituição.
Este empreendimento surgiu após uma reflexão séria, baseada num estudo realizado sobre o papel da escola e da educação não formal na construção das identidades juvenis (a dissertação de mestrado - “Da Escola Atribuída à Escola Reclamada: o lugar da escola na construção das identidades pessoais dos jovens”) onde concluí, entre várias temáticas, sobre os efeitos do voluntariado na vida dos/das jovens que o experienciaram.
A escola será mediadora para com a comunidade, assegurando a formação inicial do/a voluntário/a, que ficará a cargo do NFPC (Núcleo de Formação Pessoal e Cidadania) , e acompanhando-o, informalmente, no seu percurso.
Desta forma, sabemos que as acções de voluntariado estimulam uma dimensão ética. Ampliam a rede de sociabilidades dos jovens, o que os valoriza individual e colectivamente. Ao permitir que se conheçam melhor, a si próprios, leva-os, também, a descobrir a existência dos outros e de outras realidades, que não as suas.
Na escola, enriquece o processo ensino-aprendizagem, complementando o trabalho em sala de aula e proporcionando uma compreensão mais profunda dos conteúdos abordados nas diferentes disciplinas, uma vez que permite relacionar teoria e prática. De acordo com o estudo já referido, o voluntariado pode contribuir para aumentar o número e a qualidade das interacções estabelecidas dentro da família, da escola e com a comunidade local, incitando à participação e a uma maior vivência e consciência democráticas.
Aprender com a experiência pode levar a uma política escolar em que se valorizem outros ramos de ensino que não apenas os gerais e que permita conciliar modos de aprendizagem baseados nas experiências sociais dos/das alunos/as e nas exigências do mercado de trabalho, prever formas de aceder à aprendizagem de tipo tradicional e ajudar a que os professores adoptem a mudança do modelo escolar, contribuindo para que os jovens se transformem em sujeitos em aprendizagem diminuindo, assim, o choque com o mercado de trabalho.
O voluntariado contribui para o desenvolvimento pessoal e profissional. O voluntário pode desenvolver as suas competências profissionais, habilidades de comunicação, experiência, empreendedorismo, adquirir contactos, elevar a auto-confiança…
Os voluntários também podem pensar em si mesmos como pessoas que fazem a diferença para o bem e isso pode ser divertido e estimulante de uma cidadania activa.
Também habilidades de trabalho e hábitos de trabalho são formadas mais cedo.
Seja o que for o que a pessoa realmente aprenda, o trabalho voluntário – fornecendo habilidades e experiência relevantes – será sempre uma vantagem no momento de, escolher uma área de estudos, um curso, procurar um emprego.
Uma carta de recomendação do/a coordenador/a do trabalho voluntário deverá ser uma mais valia para os percursos pessoais e profissionais de cada um.
Defendemos que o voluntariado é uma empresa social e que os jovens irão gostar da oportunidade de conhecer pessoas, aprendendo o verdadeiro significado de fazer coisas pelos outros e de fazer amigos.
Embora focalizado nos/nas jovens, este projecto está aberto a toda a população da Escola Secundária de Raul Proença e pretende dar resposta a necessidades/vontades concretas de todos.
Assim, todas as áreas de intervenção serão possíveis (ambiente, educação, cultura, saúde, assistência social, lazer, defesa de direitos, cidadania…) assim como diferentes públicos (crianças, jovens, idosos, comunidade…)
Pretende-se, neste processo, valorizar e desenvolver aprendizagens de convivência social tais como: aprender a conviver com a diferença; aprender a comunicar; aprender a interagir; aprender a decidir em grupo; aprender a ser empreendedor; aprender a zelar pela saúde; aprender a cuidar do ambiente; aprender a valorizar o saber social.
Podemos, então, concluir que cultivar a solidariedade como o valor que mais e melhor fará desenvolver a cidade e o mundo que habitamos e que queremos que tenha um rosto cada vez mais humano, indo ao encontro do Projecto Educativo da Escola Secundária de Raul Proença, será o grande objectivo dos “Voluntários ESRP”.
Já fizemos uma primeira apresentação pública deste projecto na nossa escola.
Temos página no facebook – Voluntários ESRP
blog:
Entidades a colaborar:
- Projecto Ponto de Ajuda das Caldas da Rainha
- Centro de Educação Especial Rainha Dª Leonor
- Centro Hospitalar Oeste Norte (CHON): Pediatria
- Liga dos Amigos do Hospital
- Gabinete de Apoio ao Empresário - GABINAE
- Rede Leonardo - animais
- Santa Casa da Misericórdia das Caldas da Rainha
- Centro Social e Paroquial das Caldas da Rainha
- Centro da Juventude das Caldas da Rainha
- Jornal "Gazeta das Caldas"
- Condomínio D. Dinis - Lar de Idosos
- Associação Industrial da Região do Oeste - AIRO
- Banco Alimentar
- (...)
Outros contactos já foram realizados, nomeadamente com mais Lares e Centros de Dia da região.
O núcleo de voluntariado começou a constituir-se, estruturadamente, em Março, deste ano. Neste momento, tem 30 voluntários em acção ( desde Abril) e vários inscritos.
Dia 4 de Maio arrancou, na Escola, com 32 pessoas (entre alunos/as, pais/encarregados de educação, docentes, auxiliares de acção educativa e pessoal administrativo) com idades comprendidas entre os 15 e os 60 anos, um Curso de Formação de 20 horas, o Programa de Competências para Cuidar do Idoso.
O objectivo deste curso é o de fomentar a proactividade de actuação dos cuidadores informais junto de idosos em situação de vulnerabilidade, de modo a melhorar a sua qualidade de vida no seio familiar.
A formadora é a Drª Leonor Santos , técnica Superior de Serviço Social do projecto Ponto de Ajuda – contrato local de desenvolvimento social. No final do curso será passado um certificado pelo Ponto de Ajuda. Os participantes ficarão, também, melhor preparadas para a prática do voluntariado com idosos.
A constituição dos “Voluntários ESRP” foi apresentado ao Conselho Geral, à Direcção, Conselho Pedagógico, Associação de Estudantes e Associação de Pais e Encarregados de Educação desta escola e foi bastante incentivado por todos. Pretendemos também envolver neste projecto todas as pessoas que se aposentaram e que têm vontade de colaborar num trabalho inter-geracional que se preocupa com o Bem Comum.
Estivemos presentes no Encontro de Voluntariado "Criar Raíz", em Óbidos, no dia 20 de Maio, e demos uma palavrinha à Drª Elza Chambel.
